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小朋友再看什麼?大大小小都圍過來看耶。解答如下:



中大小班一些小孩到直潭山玩,一些留下來和怡婷準備今天的午餐。馮予一回來就跑過來,打開塑膠的盒子給我看抓到的螃蟹。婉琪幫它們找暫時的住所,也翻圖鑑研究是哪一種螃蟹。小孩們吃完飯後,有興趣的小孩就跑過來觀察,一些小孩也被吸引過去了。阿予雙手輕輕的交換,讓螃蟹在手上爬。

到了傍晚,阿芯爸爸帶著小孩去放生。




這週來的小孩比較少,幼幼班吃飯也跟著到樓下,吃完飯也有機會和大家一起在一樓大廳玩。一天一天,也感覺他們越來越自在。孩子們漸漸熟悉之後,他們也開始跟著其他小朋友玩起來。

吃的快的阿芯會拿著同一本故事,請婉琪說給她聽,其他陸續吃完飯的小孩,也會自動的圍在旁邊。
阿猛會玩動物模型那組玩具,也會跟著組合一些玩具,他還喜歡會拿著大哥哥姐姐作品櫃上樂高車子。
貞貞會窩在哥哥姐姐們旁邊看她們玩益智角的遊戲,有時也會跟著一起畫畫。
宇玫對益智角的玩具很有興趣,她每一樣都很好奇,都想要試試看。
予曦偶而自己看著故事書,有時自己玩組合積木,有時看看別人在做些什麼?

適時的混齡,我覺得對幼幼班的孩子來說,有正向的示範和刺激。阿猛也開始意識到,不能直接就從別人手上將東西搶走。因為在樓下,輕鬆的氣氛下,其實隱含著更進一步的社會化互動的方式和規範。小小孩每天在這短短的一個小時,也學到了不少。看見原來哥哥姐姐是自己吃飯,自己洗碗,和朋友一起互相合作遊戲... 等等。而下樓吃飯對他們來說是一個特別的經驗,也感覺的出來,小孩很期待呢。


怡君
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