目前分類:╔大班-雲豹班週誌、幼兒個別觀察 (29)

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夏至將近,又是一個炎炎無風的假日早晨。常棣細瘦的身體趴在桌子上,手持蠟筆,專注地描畫她心中的景象。汗水從她髮際間微微滲出,逆著光,懸在額上閃閃發亮。

那是一個尋常無奇、安靜的小孩的背影,但在時光凍結的此刻,卻讓人感覺無比寬慰。

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從來沒有想過,Eddy要從通泉草畢業會讓我那麼感傷。

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要畢業了,好快! 

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       每到寒冷的冬天,小孩最期待的就是可以到文山農場燒火、野炊,因為火的溫暖、食物的香氣和味道在他們的記憶裡留下了深刻的痕跡。到了大班,他們已經非常清楚的知道生火的條件該要有哪些。在一次次的生火活動裡,小孩越來越會撿樹枝、撿樹葉,也越來越會鋸木頭。他們也嘗試堆疊細樹枝和紙,小心翼翼的用蠟燭點火,還得判斷何時該加木柴把火照顧好。這些經驗是我們想在冬天帶給孩子的,到了春天的季節,舒婷和幸蓉想,該用什麼元素才能讓經驗得以延續,或是該怎麼和春季連結,增加更多的經驗給孩子呢?

       我們想到了樹枝是小孩外出去玩隨手可撿的玩具,在冬天燒火更是不可或缺的材料,小孩以往有較多鋸木頭的經驗,然而釘木頭的經驗比較少,可以再多練習練習。而春天是播種種植的季節,不如咱們藉此機會製作一個放盆栽的花器不是挺好的嗎?有了這個想法,舒婷和幸蓉很是興奮啊,和雲豹們討論之後,小孩也好期待,而且大家一起幫這個花器取了一個很可愛的名字叫做--花草小城堡」。每天雲豹們都很辛勤的工作著,期待花草小城堡的完工喔!

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    每一屆小孩的群體特質都不太一樣,小孩在這當中會發展出不同的相處模式,而老師也會運用相符的帶領方式做適當的回應。

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愛的雲豹爸爸媽媽:

母親節過得還好嗎?孩子們的「雲豹出任務之媽媽好開心」秘密計畫有成功嗎?有沒有小孩跟爸爸做早餐呢?小孩母親節這天有沒有乖巧一點阿?還是一樣調皮搗蛋? 或是一整個睡過頭呢?或是起床仍然是把媽媽吵醒呢?聽說,好像有些意想不到的經歷阿?有媽媽反而比平時還累呢!咍哈哈....來分享一下唷!

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最近小孩很愛做立體創作,運用紙箱、餅乾盒、紙杯、吸管等等材料,在剪剪貼貼、推疊組合中,把看似廢物的素材做成好玩又有趣的玩具,非常有創意喔!讓我們來欣賞一下小孩的作品吧。

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    每年秋天的時候,我們都帶著孩子們用自然素材染布,每當布隨著秋風飄揚時,那景象煞是美好....孩子們也在這當中,跟大自然的聯繫更深刻一些....

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「孩子,你知道嗎?我愛你....

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    對於上回做的「不能轉的風車」小雲豹們很期待這次可以把它做好,抱持著研究的精神,小孩再次觀察自己做的風車和舒婷做的有什麼不一樣,來想想到底風車為什麼不能轉呢? 

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  後院裡的柚子很信實,每年中秋前都會按時來相會。
  一顆一顆的果實,總是吸引著孩子們的目光,

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    每到秋天多風的季節,舒婷印象中小孩手裡拿著風車奔跑,看著風車轉啊轉的景象真是開心極了!今年的秋天我們一樣要來做風車玩風車,但這回舒婷想讓小雲豹們試著用仿作的方式來完成風車,依大班小孩的能力應該是不難完成,這其中包含創造力的基本要素--模仿和生產,需要良好的觀察力和基本的手作能力,小雲豹們可以完成這項挑戰嗎?

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    「哇,這是誰呀?一雙大眼睛,一張小嘴巴,原來只是身上的小花樣,你知道牠們是誰嗎?」人有臉譜,動物也有臉譜喔!而大自然呀!也有許多的風貌與臉譜唷!

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黃的身影,清雅的香氣,秋天的好朋友....

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。。。。。。。娃娃家。。。。。。。

一個充滿想像的角落,一個可以暫時跳脫現實角色的地方,可以天馬行空,也可以逼近真實,滿足身為孩子在生活中真正「能」與「不能」的小小世界。

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