真的發現小孩要在通泉草畢業還真不容易呀!「一天一夜爬直潭山&夜宿通泉草畢業挑戰」通過後,還有「畢業旅行大挑戰」,之後接著是「畢業旅行」,現在還有「畢業關卡」,畢業典禮的時候還有兩個表演展現,哇....不過,幸蓉與舒婷想,人生的旅途不就是如此,一關接著一關,重點是如何去面對。

   
畢業關卡的設計原意除了是讓小孩順利通過這些關卡外,我們更期待的是讓小孩在裡頭遇到困難,然 後我們一起找尋面對困難的方法。畢業關卡的目標我們放在保有、 提升小孩的學習興趣與學習如何面對困境。幸蓉與舒婷覺得在未來的道路裡頭,學習興趣與學習如何面對困境是更為重要的,因為它是一種「工具」,讓小孩不管以 後遇到了什麼困難,都較能讓小孩打從心底地、主動地去學習與面對。

   
這次的畢業關卡總共有31項,裡頭含蓋畢業前需要具備的能力(有些小孩已經確定完全會的,我們就沒有納入,不然有太多項了,如:分類、排列等)、已經會的(放了一些已經會的項目在裡頭,增加信心,如:拼圖100片、唱數1-100等)、再練習一下就會的(如:球、跳繩、打蝴蝶結等)、會規則,之後還可以繼續玩、精進的(如:象棋、立體四子棋等)、幼小銜接(如:背家裡電話號碼、練習使用聯絡簿、自我介紹等)以及生命的態度(如:自我挑戰、自我展現、打招呼等)。 
 
   
畢業關卡通過的主要方式是小孩主動去了解與關心自己挑戰的進度,然後主動安排時間去完成,需要協助時主動請其他小孩或老師幫忙,覺得自己預備好了,就主動 找 老師挑戰。一切的一切,小孩都是那主體者,同儕與老師都是協助者。當然,幸蓉跟舒婷還是會保留個別狀況,做適當的介入協助。

【畢業關卡項目】   

    每一年,我們都有畢業關卡,而每一年我們也就小孩的狀況做相符的調整與設計,像今年這群孩子其實個人的能力都還挺好, 有較多自己的想法、創意,也很會為自己 發言,所以此次能力部份的關卡就減少,而增加的是自我挑戰、自我展現與合作考驗,讓小孩有更多的時間突破自己、與人合作。在關卡的執行部份,幸蓉與舒婷會 盡可能用遊戲的方式協助小孩練習,如:「10以內的合成分解」就以撿紅點來玩遊戲。  

    以下列出各項的項目,每一項背後都有其用意,但此處未能完全仔細說明,因為這樣會太落落長啦!若爸爸媽媽有想更深入了解或疑問的,歡迎直接提出來做討論喔!

   
聯絡簿的體驗挺有趣,我們也做了討論,了解到聯絡簿、作業、考試的功能。
1-30
數字小孩多會寫,偶爾會有寫相反或筆劃錯,但還好,爸媽在一旁看著就ok
拿筆姿勢與坐姿,有帶過兩次,但還是要請爸爸媽媽隨時留意與協助喔!

  
      自我介紹,說出想讓新朋友認識自己的地方。
   
雙峰國小參觀,小孩覺得很新鮮,課堂上的回應也挺好,
   
或許剛好是熟悉的生態課,所以孩子們頻頻舉手參與發言唷!

 1.背家裡電話、爸爸手機、媽媽手機。

 2.八點半到校:六月中實施。

 3.
體驗使用聯絡簿。
 
 4.
體驗寫作業:數字1-30

 5.
體驗小學生活(到雙峰國小進班參觀上課)。

 6.
自我介紹。

 7.
寫自己的名字。

 8.
正確拿筆與坐姿。


花園新城是小孩熟悉的地方,從地圖上找到一起玩水的蘭溪、去 直潭山畢業挑戰的路線、涵碧樓、新城教會、小公園、圓環、通泉草、新烏路、台灣藍鵲、紫嘯鶇、領角鴞、五色鳥、大冠鷲等,原是身歷其境、親身體驗,現在是 抽離情境,從地圖上看這些地方,如此內在連結的感受是特別的,孩子們很愛看喔!

 9.連續拍球20下。    

10.連續雙腳交互跳繩跳10下。  

11.呼拉圈單手轉手連續轉15下。 

12.彩色方塊(空間與平面對應關係)。 

13.10以內的合成分解:撿紅點。  

14.10以內的數與量、加減實物計算、心算。  

15.拼圖100片。  

16.左、右、上、下、左上、左下、右上、右下。 

17.花園新城地圖。  

18.參與規則性的遊戲:象棋、立體四子棋、跳棋、步步為營,擇一,知道規則,並試著想出策略。 

19.照圖在方格中繪出相同圖形。   

20.分辨、繪、說出形狀:圓形、三角形、正方形、長方形、菱形、橢圓形、波浪形。  

21.唱數1-100  

22.時鐘,以30分鐘為單位的報讀(大多小孩可到5分鐘為單位報讀)。

  
正確安全用美工刀割紙,若回家小孩也還想試試看的話,再請爸媽在一旁留意喔!

23.剪各式形狀。  

24.徒手對半撕紙。  

25.正確安全使用美工刀割紙。  

26.立體創作,將自己的想法實作出來。  

27.打蝴蝶結。  

  
雲豹小孩大多很大方,自我展現讓大方的小孩更有台風,害羞的小孩更為大方。

28.
喜歡打招呼。  

29.自我挑戰:與每個小孩個別討論,找出想試著突破的部分。 

30.自我展現:與每個小孩個別討論,找出想在大家面前介紹與分享的部分。  

31.團體合作。 

   

大家挺認真在努力的,主動性有出來,遇到困難也不斷地練習或找尋辦法,很好喔!大家繼續全力衝刺囉!希望下週可以全部完成!加油加油加油!若下週大家都完成了,那咱們就可以好好地大玩特玩、練習畢業晚會、歡度畢業前的最後一週囉!

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