隨著楓香樹抽出了嫩芽,春天的味道也越來越濃了。

        本週藝術課和小朋友分享一部結合音樂與動畫,描述春天與生命故事的影片。希望小孩能更放慢腳步,細細感受這個充滿新鮮事物的季節。

一向熱身最慢,今天也不改作風,悶坐十幾分鐘,東瞧西看之後開始動筆了!

        「妳的樓房屋頂怎麼長頭髮了?」阿正問。

        「不是啦!這是茅草屋!」答。

        我想這茅草屋還挺豪華的,小孩有他們看世界的角度和詮譯事物的方法,大人看不懂可以用問的,用想像得到的方法去理解,陪小孩畫畫的趣味就從這裡產生。

      雅從這學期開始上阿正的藝術課,小孩熱鬧豐富的想像力,可以從結滿各式各樣東西的迷宮樹,還有滿天飛舞的植物、人物看到痕跡。希望再來能讓她們畫筆的線條跟情感更緊密結合就更好了!


        害羞的沒有讓他徹底熱身,今天的畫就顯出了他含蓄的一面。黑黑的山頭,用輕輕的筆觸慢慢重疊,還有點水墨畫的味道。


      諒
的害羞又是另一種樣子,用快速的線條鈎勒出靈動有趣的造型,問他要不要用色彩幫畫中的怪物穿衣服或長毛皮,他都好像怕泄漏出甚麼秘密,迅速的回答:「不要!」


      羽
沉浸於畫畫的快樂中,可以從春天精靈開心的表情看到;可以從翻滾的雲層看到,不只這樣,其實整張畫就好像她渴望著跟別人分享這喜悅的心情。


       允
小巧的部份更加精緻了!以前略嫌混亂的空間結構,因為精緻厚重的小色塊配上看似雜亂無章的彩色線條後,形成一種強烈的對比。「線條雜亂」好像就變得有點道理了,雖然不確定他們到底怎麼想 (小孩們自己也說不清),但絕對肯定的是他們畫得們開心,我對自己的解讀也還算滿意。


      亮
兩人畫了草地上、大樹旁兩個人迎著和風,頂著溫暖的陽光,輕盈愉快的漫步。看來就是這兩個小女孩當下的寫照----坐在鮮紅的小桌前,開心的聊天,看著楓香樹稍的新芽,畫下她們當時的心情。



                                                                                                                         阿正

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