白武士和紅武士從小就是住在隔壁的好朋友，他們一起長大，常常在一起玩。
有一天，白武士問紅武士說：「你有沒有甚麼夢想呢?」
紅武士：「我想到處去走走看看耶，不然整天待在土裡好無聊，只有蚯蚓會跑來跟我們打招呼。」
白武士：「你真的這樣想啊，我也很想到處去走走耶，這樣生活才有意思嘛，不然我們就一起去吧!」
於是，紅武士和白武士決定出發去露營，在路途中他們遇見了圓圓胖胖的薯小弟、瘦瘦的地瓜哥哥、在大熱天穿了好多件衣服的洋蔥妹妹、愛漂亮怕曬黑總是撐著傘的杏鮑菇姊妹花、恩愛的青蔥夫婦…一路上他們認識了好多新朋友，有的和他們一樣是生長在土裡，但是卻都長得不一樣，各有各的特色。大家都想和紅白武士一起去露營，後來他們一行人遇到了和藹可親的大頭菜爺爺和高麗菜奶奶，他們說紅通通的番茄小弟知道有個好玩的地方，建議他們去找番茄小弟一同去露營，就這樣大夥兒踏上了尋找番茄小弟的旅程......
一開始由舒婷起頭的蔬菜劇場後來由小孩演了起來，各種形狀類型的蔬菜都長得不一樣，演著演著小孩也認識了不同蔬菜的特性，故事最後到底怎麼了呢?一路上會發生什麼事呢?他們有順利的去露營嗎?就由小孩的畫來說故事吧。
拿蔬菜來演戲真是有趣，小孩也是第一次畫蔬菜喔!
多
他們要去旅行的時候，碰到太陽跟他們講話說：「你們要去哪裡?」他們就一起去了。他們在玩的時候，番茄小弟跑不見，另外一個番茄煞車，之後他們找到了。
多現在下筆順暢許多，跟以前比起來有進步，因為多跟大家越來越熟悉，不會扭扭捏捏的了，對自己的畫越來越有自信，越來越喜歡畫畫。比起用彩色筆，多用粉蠟筆繪圖的輪廓和用色可以很揮灑，多喜歡塗大塊的顏色，這跟多某部分不拘小節的個性很像。
緯
他們遇到小兔子，他們就快到露營的地方，那時候有出太陽，露營的時候有看到小花，之後一起吃飯。
緯畫完之後都會說自己畫得亂七八糟，其實她在畫的時候很認真，在她的腦中一定是有畫面的，說自己畫得亂七八糟是因為害羞，緯敘述的時候聲音好小好小，舒婷都會鼓勵她，讚美她說她畫得很好講得很好，希望緯對自己能更有信心喔!
懿
之後他們有找到番茄小弟，遇到魔法公主。他們在帳篷裡盪鞦韆，他們也有去玩溜滑梯。魔法公主幫洋蔥妹妹變一個溜滑梯，幫杏鮑菇妹妹變一個家，幫番茄小弟變出一個糖果。最後一起去露營。
懿喜歡畫房子，之前做果實創作有出現房子，畫卡片的時候也常看到房子。在敘述故事的時候懿會先想一下，有點想不出來需要舒婷引導一下，所以後來出現了魔法公主，在引導之後的故事發展就很有趣囉!
芯
他們都找到番茄小弟，去找露營的地方，被晴天爺爺煮來吃了。香菇：「不要被晴天爺爺吃!」番茄小弟來找他們說：「我可以幫助你們。」他大聲喊：「晴天爺爺不要吃我們!」可是晴天爺爺很想吃，晴天爺爺的老婆說：「不要吃他們，我去幫你買。」其他蔬菜就說：「我也去幫你買。」晴天爺爺說：「不用了。」之後他們去找露營的地方。
雖然是以前沒有畫過的東西，但芯對於型體的描繪卻可以很容易的上手，看看芯畫的大頭菜，不只是形狀很像，連蔬菜上面紋路的感覺也畫出來了，是不是觀察得很仔細呢，這幾顆蔬菜真是太可愛了!在故事的敘述上舒婷也看到芯編故事的另一面，蠻有想像力的，芯說她在家都會編很多的故事喔!
希
走到大路的上面遇到橘子姐姐，洋蔥妹妹說：「妳長得好可愛喔!」橘子姐姐：「因為我是橘子啊。」香菇：「妳長得怎麼跟我們不一樣?」橘子姐姐：「因為我是一個水果啊!」 番茄哥哥和番茄弟弟說：「我們也是水果啊!」薯小弟：「我是一種蔬菜。」香菇：「我是一種蔬菜。」洋蔥妹妹：「我也是一種蔬菜。」最後大家一起去露營。
希的畫從中班以來進步很多，形體的描繪可說是越來越清楚了，這次難得沒看到小女孩出現，在演戲的時候希也很投入，會自己創造台詞，應該是因為希平常就很戲劇性吧，常常和晴演來演去的，所以描述的故事是有台詞的，還創造了新角色橘子姐姐，想像蔬菜們的對話是不是很有趣呢。
璇
因為太陽太大了，所以他們熱熱的，他們看到番茄小弟，就跟他們走去好玩的地方。玩了盪鞦韆和溜滑梯，就開心的一直玩。他們有看到彩虹。
璇的畫很大方，大大的形狀，濃烈的色彩，跟璇的形象很不一樣吧!當璇用粉彩筆的時候就可以看到她那揮灑的畫面，如果是用彩色筆或是鉛筆作畫，璇的畫就又會變得很細緻，用線條編織出美麗的圖案。璇很容易投入畫畫的境界，上學以來畫畫也成為璇的興趣。在敘述上舒婷發現璇常常會說去好玩的地方、在草原上玩、看到誰在玩就很開心，快樂的遊戲常常是璇畫畫會出現的畫面。
月
他們遇到櫻桃小弟、蝴蝶，他們沒有去露營，因為把自己吃了，還會動。
這幅畫其實讓月卡了一天，在演完戲之後月說她不會畫不想畫，遲遲無法動筆。因為遇到以前沒畫過的東西，月就不知道該怎麼下筆了，之前畫得很熟悉的是花、蝴蝶、女孩，這次遇到蔬菜就卡住了，有點像是遇到不喜歡吃的青菜就吞不下口那樣。這幅畫算是舒婷陪月一起完成的，先建立月對畫新東西的信心，鼓勵她把形狀顏色畫出來，月之後有重拾畫筆畫了些她喜歡的東西。不過到了說故事的部分就又卡住了，對月來說可能真的很難編出一段東西，或是她會覺得有點難度，舒婷想再引導一些時候，或許最近畫小書的風氣正流行，也會讓月對於畫故事編故事更有興趣。
晴
洋蔥妹妹：「你們是誰?」晴晴：「我是晴晴。」小希：「我是小希。」洋蔥妹妹：「你們怎麼長得跟我不一樣?」晴晴、小希說：「因為我們是人類啊!」洋蔥哥哥和弟弟就吵架了，吵誰要走第一個去露營。晴晴：「我最大所以我走第一個。」小希：「我第二大我走第二個。」洋蔥哥哥：「我是第三大。」洋蔥弟弟：「我是第四大。」洋蔥妹妹：「我是第五大。」
和希一樣故事內容充滿了對話的情節，延續用蔬菜演戲的情景，遇到新的朋友介紹自己然後看看對方不一樣的地方，把自己也變成主角之一。晴的畫裡面常常出現小女孩，小女孩總是穿著大大的三角型裙子，滿臉笑瞇瞇，常常把自己、妹妹還有媽媽畫進去。晴是愛演一族也很愛講話，所以內容就比較長，故事寫完之後還有點得意的說我寫的字比小希多耶!
漢
最後有找到番茄小弟和露營的地方，他們去玩水，是個奇妙的天，沒有太陽熱熱的，他們有在草地玩打滾。紅武士去森林走來走去，之後白武士找到他。
漢的畫越來越豐富了，之前很愛畫火箭和外太空，幾乎每週一的假日分享畫都是畫這個，之前舒婷有鼓勵他畫畫看別的東西，也嘗試多畫畫，相信阿正的藝術課讓他對畫畫增加了不少信心，後來靜息起來的時間漢也偶而會畫畫，多少有受到大班有為和均均的影響，漢開始畫迷宮，而且是路很小很細的那種。筆觸變得細膩，也越來越會掌控線條，色彩也變豐富囉!在用蔬菜演戲的時候，漢很投入劇情，說要去露營就是漢的想法，一定是因為漢常常和家人去露營的關係吧!最近畫小書更是看到漢認真畫畫的一面，是從來沒見過的認真喔，當然故事也很精采，之後再和大家分享。
伶
他們之後去搭船，因為走一個小時太遠了，他們見到一個好朋友「蟬」，白武士走失了，他不知道走到哪裡，他一直想睡覺。起來的時候就見到好朋友了，他們就回家了。
伶的故事很有趣，還想到要用坐船的方式，真是太聰明啦!伶幾乎把所有的蔬菜都畫了出來，每一個代表不同的蔬菜，而且看起來很像人對吧!這學期伶對於畫畫是越來越有信心，每次畫完都笑瞇瞇的跟舒婷分享她畫了什麼，人物的圖案居多，喜歡把全家人都畫出來，圓圓的頭圓圓的眼睛，和伶一樣可愛。喜歡聽故事和說故事的伶在編故事方面也頗流暢的喔!
涵
後來他們在河邊搭帳篷，然後遇到一隻大野狼在喝水，就把他們全部吃掉了。
蔬菜都被吃掉了耶，涵的故事結局好特別。涵畫畫下筆很快，和她的急性子有點像，和芯一樣是屬於看到什麼就可以畫出來的類型，蔬菜的樣子畫得很真實。涵是個很有創意也很有想像力的小孩，所以故事可以天馬行空可以讓人意想不到。舒婷覺得涵可以把腳步放慢一點，讓整體的圖畫更完整也更細膩，期待她小書的作品喔!
蔬菜去露營的故事結束之後的幾天，小孩看到午餐裡面有戲裡出現的菜就會說：「哇~今天有紅武士和洋蔥妹妹。」「湯裡面有白武士喔!」「我把杏鮑菇妹妹吃掉了。」哈，很入戲對吧。而自己編故事也為之後的小書創作做個暖身，因為畫畫的經驗大家都有，但是編故事可就不一定囉!舒婷也在想怎樣可以更引導出小孩想像和表達的能力，經驗的累積是重要的，多聽多看多想多畫多說，期待大家創作出好玩又有趣的小書喔!
舒婷
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