事件一 手指謠→小鴨玩水
 近來你有聽到孩子們回家再念,什麼去玩水沉下去浮上來………的嗎?這是本週的集合時用的手指謠,孩子們都很喜歡唷。為避免不知您家寶貝唱些什麼東東,在此將文字寫整理出給各位參考,動作及唱法則需請您家寶貝教囉!

有三隻小鴨去玩水 沉下去浮上來 剩兩隻 鴨子媽媽呱呱叫 兩隻小鴨游回家

有兩隻小鴨去玩水 沉下去浮上來 剩一隻 鴨子媽媽呱呱叫 一隻小鴨游回家

有一隻小鴨去玩水 沉下去浮上來 剩沒半隻 鴨子媽媽呱呱叫 沒有小鴨游回家

鴨子爸爸很著急  沉下去浮上來 呱呱叫 三隻小鴨游回家

(數字部份也可改成五隻,但我覺得這三隻比較適合這群孩子)


事件二 歌曲:快樂通泉草

「快樂通泉草」為本班最夯歌曲。孩子們除了唱也有加動作,現在只是走到哪跳唱到哪唷!連小天使班兩位美女也被我們影響囉!
外出採桂花,路邊休息也要來一段唱跳給路人欣賞唷。
  

事件三 
繪本介紹─第五個  
故事內容看起來簡單裡面卻含著許多意義,經由重複講及孩子自由地翻閱,每次從中都能發現一些不同的地方唷。像第一次就有人問「為什麼他們要坐在椅子上?」幾次後問「為什麼木偶的鼻子壞掉了?」問「為什麼要跟醫生打招呼?」


書名:第五個(Funfter sein    
文/恩斯特.揚德(Ernest Jandl

圖/諾爾曼.容格(Norman Junge

翻譯:高玉菁

出版社:三之三文化事業(股)公司
故事內容:

門開了,一個進去,門關了。門又開,一個出來,換一個進去。劇情從封面就展開了,有五個受了傷的玩具坐在椅子上,等待著,然後一個接一個地消失在門後,又煥然一新地走出來。排在第五個的小木偶越來越害怕,門後面是什麼呢?小木偶推開門,門後面原來是個親切的醫生,一點也不可怕。

 

 

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