「拍拍拍,做餅乾,餅乾香,嗯~~你一個,我一個,妹妹睡了留一個。」
這是阿采小時候常常念的童謠,總覺得這畫面甜甜蜜蜜的。香香的餅乾對小孩來說多有吸引力呀!妹妹睡著了,那是要假裝我們沒有吃過餅乾把它吃光光…,還是要留一個與她分享呢?這樣的掙扎每個人都有。
每回帶小孩做食物時,阿采就會帶小孩念著這童謠,小孩也很喜歡,有時隨著食物的不同,我們也會改成「捏捏捏,做麵包,麵包Q,嗯~~你一個,我一個,媽媽睡了留一個」,家裡有弟弟的,就會吵著說,再念一次,換成「弟弟睡了留一個」的!念完時臉上的表情幸福滿足,好像真的幫弟弟留了一個自己很想吃但忍住不吃的食物。
不過遇到實際情況來說到底是不是如此呢?分不分享是不是我們要求孩子說「你一定要分享,分享有多好多好…」孩子就打從心底願意分享?實際上,我們都遇過「當自己被迫去分享食物,表面上你做到了分享,但更多時候卻會選擇自己躲起來偷偷吃光它」;我們也都有過「當自己獨吞掉食物時,卻同時看見旁邊的人分享食物給另一個人後,兩個人共享美味食物後相視如同友誼般的表情,這時我們也許會感到分享的美好,而下次願意嘗試這樣做」。
所以呢,也許我們能做的,就是可以巧妙地製造一些情境或是製造機會,讓孩子有機會去感受到分享的美好與快樂,慢慢地在心裡成熟。分享這件事就如同其它事般,只能從心裡出發。據我們所知,每回帶回去的不管是香草果凍或草仔粿,有些孩子是會跟家人平分分享,有些孩子是跟家人分「一口」,而且還是「很小一口」,哈。
阿采
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