100學年度通泉草教學初步新計畫

鄭婉琪

 

第一部分: 本學年新增階段性目標

通泉草已經有七屆畢業生了。每年每年,我們都會設一個階段性目標,在理想與現實之間往前邁進。去年,我們新的調整是下午角落的玩伴角落。今年,在人與人之間的關係,以及人與自然之間的關係,我們很高興有了新的邁進的目標。

1.   人與人之間: 深入了解孩子的內在,以及對他們來說最為重要的家庭
    或許有些家長有聽說通泉草有心理師來做觀察,或許家長有聽婉琪說過要再安排家長成長課程。針對這個目標,99學年度我們已經有非正式做了一些:諮商師何禮恩老師這學期就經常駐校觀察中大班小孩;家長成長課也搭種籽實小家長會所辦的課程便車,進行了一輪。
    新的學年正好禮恩可以來通泉草半職,得以實踐我們這樣的想望:希望我們在教育孩子的當下,能碰觸到孩子的內心需求,看懂孩子的情緒。讓家長們在育兒的路上,更加得心應手,有良好親密健康的親子關係。

    具體來說,今年會:1.對小孩的整體觀察與個案,2.對教師群這部分能力的提升,以及3.家長支持團體這三部分會有實際的執行。

 

2.   人與自然之間: 永續發展與糧食問題
   
過去通泉草的人與自然之間,已有很多很富童味的自然活動發展出來,這部份我們會繼續下去。這一年來,因為天災與核災的關係,我覺得人如何在自然中樸實健康的生活著,越來越是不容忽視的課題。表面上我們生活的物資相當豐富,其實仔細算來其實是越來越塑化。我們教導小孩不要浪費,要珍惜,除了飯要吃乾淨之外,好像也是資源要回收之類的實踐而已。
   
所以我和老師們立下了一個志願: 三年內要讓通泉草的蔬菜類自給自足。這對我們來說,是一個大方案,大家一起想辦法吧!我想我們會從中經驗與學習到很多整體的事務。
   
目前我們已經找到一些社區內的熱心公益人士,協助此計畫的執行。透過這個方案,我們學習到跟大家一起為了環境努力,孩子也可從種植中學習,讓孩子們個個愛吃大自然與自己一起合奏演出的健康蔬菜。

 

 

 

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