好消息，畢業紀念冊小孩的部份，總算是完成囉！真是辛苦小孩了啦！剩下就是幸蓉加工的部份。不過小孩手腳快慢的差距還真有一些，有些畫得很瀟灑，有些畫得很仔細，有些則是嘴巴在工作，手就忘了動，哈....不過都還是頗認真喔！那天聽到進度比較慢的小孩一到學校說的第一句話是：「幸蓉，我要趕快去做畢業紀念冊。」哈....心裡真是感動耶！主動性有出來啦！這是我們一直很在乎的，給她掌聲鼓勵鼓勵啦....
距離咱們大玩、特玩、超級玩的日子還剩一個禮拜，在這禮拜裡我們得要把作品輯與還沒完成的挑戰完成，呼....有點緊張耶！因為扣掉既定的課程，可以練習的時間不多囉！但感覺得出來小孩這週有更加把勁兒，努力地往前衝阿！為了加快大夥兒通過挑戰的速度，我們在幾個項目上請小孩擔任「考試官〈負責教與確認是否會了〉」，允負責五子棋、予負責象棋、澄負責立體四子棋、安負責撲克牌、亮與映協助教注音符號。
週四我們利用點時間練習自我介紹，映、雅、宜、諒、澄、樂都挺大方與主動，安、羽、亮則是幸蓉請上台就可以順利上台，凱、允、媛有些小掙扎，不過在邊左顧右盼的情況下，仍是順利完成喔！另外，予可能還需要點時間，這次練習他有勇氣走出來，可是後來哭囉！所以再給他點時間。特別要說的是這樣的練習與挑戰對幾個害羞的小孩而言是很困難的，透過他們的手，幸蓉感覺得出來他們的緊張，所以羽、凱、允可以順利完成自我介紹，真的是很棒喔！
坐在小椅子上上課的小孩，有沒有小ㄧ新生的感覺阿？
這就是傳說中的作業，寫完後，還有小孩說：「原來作業這麼簡單阿？」
幸蓉：「哈...你想成多難阿？它是一種練習，是為了幫助小孩學會，
如果太難大家都不會，那就沒用阿！不過作業確實會
因為你更長大而難度增加，不過也沒關係，為什麼你知道嗎？」
小孩：「我知道，因為我們也變得更厲害，所以我們還是會覺得簡單。」
大體上，大家都寫得不錯喔！不過幸蓉有發現兩個
慣用左手的小孩寫起來似乎比較吃力。
練習寫聯絡簿，每個小孩都有一本。聯絡簿不會每天都寫，
只是讓小孩實際感受一下。
有些小孩的字比較整齊，有些小孩的字比較瀟灑，
不過我想在現階段還算ok，只是我們可以從中觀察到小孩小肌肉發展的狀況。
三指的力量越足夠與靈活，寫出來的字越容易比較整齊。
打蝴蝶結，這對諒來說不容易，但他真的真的很努力練習喔！
最後總算成功，不過仍未很流暢，多練習幾次應該就ok囉！
還記得之前種的青菜嗎？哈....咱們種的小白菜與油菜
一直沒有長很好，幸蓉家的小白菜比較晚種，可是已經吃了好幾回了。
可能是土質不太適合吧！不過空心菜與紅鳳菜倒是挺為主人著想，
空心菜雖然只長了幾根，但還是讓小主人有品嚐到啦！
紅鳳菜更是爭氣喔！這是第二次收成嚕！有幾個小孩帶了梗回去，
插在土裡澆水就可以長囉！
上回是雅與媛來服務，這次換樂跟予來幫忙喔！
看起來挺嫩的吧！^_^
幸蓉
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